《读懂》写稿指点（内含例文）
——看到2023四川广安中考作文真题小记
文/李茹
由“读”至“懂”是一段心灵成长的旅行！
——题记
翻阅2023各地市中考作文题目，蓦然发现存一齐题目荒谬熟悉，请看开端语：由“读”至“懂”是一段心灵成长的旅行，想了好一会，又翻阅了一下过去所写过的随笔，后果发现与2023-2024学年第一次月考作文有相似之处，至少开端语同样，仅仅背面列举的例子不太同样，命题也不太同样，中考题是《读懂》，月考题是《我读懂了 》，仅两字之差，所写执行亦然有很大分袂的。
今天来与寰球聊一聊四川广安的中考作文真题——
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【原题呈现】
由“读”至“懂”是一段心灵成长的旅行：读一又友，读懂扭曲憋闷背后的真情；读父母，读懂絮聒琐碎背后的深情；读憨厚，读懂宽严相济背后的生机；读山水，读懂重生葳蓁背后的柔情……
请以“读懂__________”为题，写一篇著述。
条款：①将题目补充竣工；②诗歌之外，文学不限；③笔迹工致④文中不得出现真实的东谈主名、地名、校名。
【写稿指点】
这是一齐带有指示语的半命题作文。最初要磋磨所给材料进行补题。材料中给出了“一又友”“父母”“憨厚”，这三者不错说是写东谈主，即从“东谈主”的角度进行补题；“山水”这点不错说是写景，也不错说是当然重生，即从“景”的角度进行补题；背面的“……”提醒寰球除了这些之外，还不错写其他的执行，比如，“理”，不错写告捷、失败、优容、高兴、友善等比拟详尽的事物，从此角度补题。
补题时，角度越小越好，如填写“读懂父亲的含笑”就比写“读懂父亲”要好写。而雷同于“读懂生涯”“读懂生命”“读懂工夫的荏苒”“读懂东谈主生”等写稿标的，不提议接收。动作初中生，履历尚浅，写这类主题，容易“假大空”。
其次，要讲求审题。关键词一个是“读”，一个是“懂”。所谓的“读”除了指阅读外，还应包括不雅察、分析、品悟等含义。而“懂”即是“知谈”“了解”“显著”的真理。由读到懂这是一个流程，因此写稿时，要把“读”的流程写的具体，作念到细节描述无邪精良，要把读“懂”的哲理诠释的长远专有。
临了，构想行文。构想时不错选择“欲扬先抑”的写法，先写我方不懂什么，然后通过战役（读）、了解（读）、学习（读），逐渐“懂”了。懂，不错是一个真理，不错是一种情感， 民丰县和齐食用油有限公司不错是事情的原委或当然的真相。比如《读懂爷爷》， 首页-科西东皮具有限公司从不解白爷爷为什么一直要回故我，肇东市嘉匹食品有限公司到我方终于显著底本阿谁方位叫作念“故乡”，越过“酌水知源”的主题。著述不错以叙述为主，把“懂”的流程写了了，结果要通过此次“读懂”，或抒发我方“读懂”后的情感，或提倡去讲求“读”，用心去“读”——了解、贯穿、疏导，以此越过著述的立意。也不错进行论说文写稿，比如关于“读懂生命”这一话题，你以为一个东谈主要想确凿读懂生命，就必须经历生命历程中的各式风雨，体悟生命的穷苦，然后少量少量成长，少量少量果断。行文时，你就不错以此动作中心论点，张开报告。
温馨提醒：要想出新，不错遗弃寰球王人接收的“亲情”“友谊”“品格”等主题，而代之以读懂当然，读懂历史等角度进行写稿。比如，读懂一棵树”，读懂它的果断；“读懂一派云”，皮革加工机械读懂它的放纵和与世无争；“读懂各式频发的恶劣当然征象”，读懂大当然的呻吟和大喊；“读懂依然灾荒的故国”，读懂过期就会受东谈主欺凌的真理……因为这么的“读懂”，与“读懂一个东谈主”之类的作文比起来，立意当然更胜一筹，令东谈主焕然一新。
【例文展示】
读懂那位清洁工
河南省濮阳市实验中学九年事（7）班梁轼羽
从“读”到“懂”是一段心智成长的路径，是一次成长的符号，是一次学会贯穿他东谈主走向熟识的。
本年夏天，我乘电梯下楼丢垃圾，刚进电梯一股臭气扑鼻而来。我昂首看见周身是垃圾、水泥等赃物的保洁工，我持续鼻子试图少闻到几许臭气。经过漫长工夫的煎熬，我终于抵达楼下，满心欣忭地呼吸着谈何容易的清新空气。可长此以往，上楼时在电梯我和阿谁保洁工又不期而遇了。此次我终于忍不住心中的怨气，愤激地说：“爷爷，您我方身上多脏多臭心里没数嘛，这电梯是给身上干净不期凌空气的东谈主坐的，像您这么的东谈主照旧爬楼梯吧。”
爷爷听后，为难的说：“抱歉孩子，爷爷仅仅有点累了，想着坐电梯纵欲点，没顾及到你们的感受，下次爷爷不坐了。”
还没等爷爷说完，我插嘴谈：“行了行了，你们有什么可费事的，马上出去吧！”
到了楼层，爷爷失望地走出电梯。我苦想冥想，以为他还会再次乘坐电梯，我回家拿出“保洁工不能乘坐电梯”的纸，贴在了电梯的门口处。刚巧这一幕被哥哥看到，我立马跑去处哥哥倾吐心中的不悦。哥哥看我面目很大，只重心头应和。看了哥哥的发扬，我的心石头终落地似地敞亮。心想：看这保洁混的，莫得一个东谈主心爱他们，就这还厚着脸皮乘坐电梯呢。
没过几天，一场出乎意想的暴雨冲刷了宁静的寰宇，我看着新闻，一个个被暴雨带走的生命或被冲毁的家庭，一次次增加的数据，我看着尽是怜爱。一霎，哥哥拉起我走到电梯口，顺入部属手指的标的看见了一个熟悉的身影说谈：“你望望阿谁东谈主，熟悉吗？”
“这不是前次的爷爷嘛？他在干什么？”我问谈。
“逐渐看”，哥哥不紧不慢地说。
爷爷弯着腰，把一袋袋约摸着有二十斤重的沙袋堵在楼梯口。雨鄙人，他却干得讲求审视，每摈弃两个防水袋王人要用手去验看之间有莫得闲静，确保严丝合缝。作念完这项责任，他又到每一个下水谈检查是否堵塞，又到泊车场拉上防水栏，再检查每一户的电源是否走电，临了到门岗把剩余的沙袋放在屋里，留给需要的东谈主。哥哥掏开始机，播放着爷爷泛泛作念的责任小视频，并告诉我：“这些并不是他的本员责任，仅仅他我方不宽心。”
听到这里，我忸怩地低下头，撕下那张纸条并向爷爷谈了歉，拿出孤立干净的一稔送给爷爷。
此刻我读懂了爷爷的一颦一笑，内部洒满了他对小区住户的爱，对小区的喜爱，对责任的热忱，忘我奉献的奉献精神。
简评：这篇著述中式发小作家与一位家门口保洁工老东谈主的故事皮革加工机械，文中展示了小作家由对保洁工老东谈主的不睬解到贯穿，直到对保洁工老东谈主诚意慑服的流程，有劲地越过了“逐渐读懂”的流程这一主题。
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